| Categorías |
A Nesta primeira versão do Concurso poderão ser apresentadas práticas nas seguintes categorias definidas pelo Programa BLP do UN-Habitat, que têm uma relação direta com as áreas estratégicas do Plano de Desenvolvimento Medellín, compromisso de toda a cidadania e com as demandas efetivas que orientarão o Plano piloto de transferências nessa cidade. Por favor, defina no formulário de aplicação as categorias da prática postulada.
Essas categorias agrupam-se da seguinte maneira: |
| COMPROMISSO CÍVICO E VITALIDADE CULTURAL |
Participação comunitária
Consciência cívica e educação
Orçamento participativo e tomada de decisões |
| GOVERNO URBANO E TOMADA DE DECISÕES |
Transparência e rendição de contas
Governo urbano metropolitano
Parcerias público privadas |
| SERVIÇOS SOCIAIS |
Educação: infra-estrutura educacional
Tecnologias informáticas para educar
Qualidade dos docentes
Educação e formação vocacional
Segurança alimentar para crianças escolarizadas |
| INFÂNCIA E JUVENTUDE |
População de 0 a 9 anos |
| IGUALDADE DE GÊNERO E INCLUSÃO SOCIAL |
Empoderamento das mulheres |
| HABITAÇÃO E DIREITOS HUMANOS |
Segurança da propriedade.
Provisão de infra-estrutura pública para habitações adequadas |
| HABITAÇÃO PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL |
Melhora de favelas e assentamentos humanos.
Renovação Urbana.
Planejamento Metropolitano.
Planejamento e conservação da herança cultural. |
| INFRA-ESTRUTURA, COMUNICAÇÕES E TRANSPORTE |
Transporte e mobilidade |
| PADRÕES DE PRODUÇÃO E DE CONSUMO |
Manejo e tratamento de resíduos.
Reutilização de resíduos e reciclagem
Eficiência energética |
| REDUÇÃO DA POBREZA |
Geração de renda.-
Criação de empregos
Formação profissional
Acesso a créditos
Acesso igualitário a empregos
Crédito e educação |
| DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO |
Desenvolvimento empresarial em setores formais e informais
Formação de capital e formação empresarial.
Micro-créditos. |
| COOPERAÇÃO TÉCNICA INTERNACIONAL |
Cooperação Cidade - Cidade.
Intercâmbios de aprendizagem
Formação e educação contínuas. |